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《感知空間》虞賽玉校級兼課題公開課
發布時間:2019-07-01   點擊:   來源:原創   作者:虞賽玉

感知空間

虞賽玉  2019.3.28

教學目标:

1、知識與技能:認識空間的概念、體現方式、表達手段及具體表達,逐步掌握空間表達的方法并進行實踐運用。

2過程與方法:通過圖片觀察思考、探究分析、實踐練習、教師微視頻教學示範等方式,逐步掌握空間表達的方法。

3、情感、态度與價值觀:培養學生敏銳的觀察與判斷意識,并将空間理論知識不斷遷移運用到作畫實踐與生活中去。

教學重點:空間的認知與表達。

教學難點:空間的具體表達及虛實。

教學準備:學生靜物素描作業、課件、靜物(實物)、微視頻資料等

教學過程:

一、導入

觀察下面圖片(創意建築矛盾空間作品與靜物素描作品),思考:你能發現有何相似點嗎?引出空間,并引出課題《感知空間》

二、新授

1.什麼是空間?

活動一:觀察圖片,說一說什麼是空間?畫面空間包括哪些方面?

空間主要是指物體本身的體積、物體與物體之間的距離關系、物體與環境之間的位置關系。

師生共同歸納:2.空間的體現方式

    物體本身的體積——立體感

單體之間:點線面角體,物體自身各部分之間的空間距離

立體感指物體自身的三維空間的體感表達,因此立體感又稱“體積感”;

    物體與物體之間的距離關系

整組物體之間:物體與物體之間的空間距離,遮擋、前後等

    物體與環境之間的位置關系

   物體與環境之間:黑白灰互襯關系體現空間

透視空間、色彩空間的運用

小結:無論是單體之間,還是整組物體之間,都可以利用點、線、面、角、體等關系來體現空間,利用透視規律及色彩來增強空間。

3.探究空間表達的主要手段:虛與實

實:清楚、具體    虛:模糊、概括 規律:近實遠虛、主實次虛、上實下虛

活動三:探究素描中空間關系的具體表達形式(圖片舉例說明)

  點——點的疏密、深淺、大小等——風景速寫中的運用

  線——線條強弱,利用線條深淺、輕重、粗細等

  面-明暗——明暗對比,調子的深淺、暗部區域對比、明暗互襯等

  細節——細節刻畫,主要物體(視覺中心)、前面物體細節刻畫詳細具體,鉛筆調子豐富,清晰明确;遠處:弱化細節,模糊

活動四:說說下面範畫的空間是如何表達的?

提示:圍繞空間關系的具體表現具體展開分析

(微視頻教學展示)教師範畫分析并示範局部效果

思考整理靜物素描寫生步驟及靜物結構與明暗素描空間的表達分析

三、實踐練習:8K靜物明暗素描寫生 要求:善于觀察靜物結構寫生對象;步驟準确,造型逼真,明暗關系準确;畫面生動,富有藝術感染力;紙張規格:8k,時間:兩小時,注意空間理論知識的運用并思考作業中空間表達的相關問題。

四、課堂總結:

在繪畫中體現空間的方法還有很多,比如利用點、線、面、角、投影位置、透視規律、色彩等,主要利用“虛”與“實”來表達空間;空間表達的具體形式。

五、課後拓展:聯系生活中的場景,與小組同學一起談談你對空間的理解。

QQ圖片20190701123736.jpg

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